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마음에서 마음으로 주고 받는 교사 상호작용 매뉴얼

  • 환급과정
  • 일반과정(비환급)
신청기간
2021년 10월 12일 ~ 2021년 10월 26일
학습기간
2021년 11월 01일 ~ 2021년 11월 30일 / 19차시
수료기준
진도율 80% + 총 환산점수 60점 이상
교안
교안제공(PDF파일)
환급유형
고용보험환급

기업규모

83,600 원
15,890
교육신청하기 수료증 샘플보기
과정 소개
과정명 마음에서 마음으로 주고 받는 교사 상호작용 매뉴얼
교육기간 2021년 11월 01일 ~ 2021년 11월 30일
교육차시 19 차시 / 차시 당 25분 내외
교육대상 보육교사, 보육 관련 종사자
과정소개 영유아의 건강한 성장을 위해서 영유아와 교사가 주고 받는 상호작용의 중요성은 더욱더 강조되고 있다. 이에 본 과정에서는 '교사-영유아 상호작용 체크리스트'를 통해 교사 스스로의 상호작용 역량을 강좌에 들어가기 전에 진단하고 파악할 수 있도록 구성하였다. 또한 본 과정은 영유아의 기질 및 정서에 대해 이해할 수 있도록 하며 영유아의 일상 및 놀이 지원 과정에 적용할 수 있는 상호작용 실제를 제시하였다. 단순히 상호작용 방법을 이해하고 교사의 수행 방법을 기계적으로 익히고 실천하는 것에서 벗어나, 진정으로 아이와 마음으로 연결되고 아이와 교사가 서로 긍정적인 상호작용을 주고받는 것을 목표로 하고 있다.
교육목표 ① 영유아의 기질 특성을 이해하고 설명할 수 있다.
② 영유아의 정서이해 발달 단계를 이해하고, 정서 코칭 방법을 설명할 수 있다.
③ 영유아와 애착을 형성하고, 성취동기를 키우는 교사의 주요 상호작용을 설명할 수 있다.
④ 영유아의 일상과 놀이를 지원하기 위한 교사의 실제 상호작용 방법을 현장에서 적용할 수 있다.

  • 정윤경 강사
    - 가톨릭대학교 심리학과 교수
    - 발달심리전문가(한국심리학회)
    - 한국발달심리학회 회장
    - 인지발달중재학회 회장
    - University of Chicago 심리학 박사
  • 오경숙 강사
    - 국공립면일어린이집 원장
    - 전)한국어린이집 총연합회 정책위원
    - 전)전국국공립어린이집연합회 대외협력분과위원장
    - 전)전국장애통합어린이집협의회 부회장
    - 협성대학교 사회복지학 박사
교육목차
1차시 기질의 오해와 진실
2차시 까다로운 기질 다루기
3차시 정서지능의 이해
4차시 정서 이해의 발달
5차시 자기 조절 발달의 이해
6차시 정서를 키우는 공감 대화법
7차시 수치심과 죄책감
8차시 애착의 이해와 발달
9차시 애착 형성과 타인과의 관계
10차시 키우는 칭찬 vs 망치는 칭찬
11차시 성취 동기를 높이는 대화법
12차시 발달로 이해하는 공격성
13차시 남자아이 여자아이 정말 다를까?
14차시 영유아기의 친사회성
15차시 상호작용 이해하기
16차시 영유아 일상생활 지원하기
17차시 영아 놀이 지원하기
18차시 유아 놀이 지원하기
19차시 기관에서 어려운 상황 지원하기
진도율 80%이상(필수)
+
총 환산점수 60점 이상
수료기준
구분 진도율 점수 반영율 총점
과제 진행단계평가 최종평가
기준 80% 이상 0% 20% 80% 환산점수 60점 이상
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