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고용보험환급 기업직업훈련카드
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본 과정은 기업직업훈련카드로 학습이 가능한 과정입니다.

기업직업훈련카드란? HRD넷 지원한도 확인하기

기업직업훈련카드란?

  • 어린이집의 재직자 직무능력 향상에 필요한 훈련과정을 한도 내 기업훈련 여건 및 수요에
    맞게 수강할 수 있는 훈련바우처 (※실물카드가 아닌 바우처 제공)
  • 1. 지원대상 : 우선지원대상기업(어린이집 포함) 20,000개소
  • 2. 신청기간 : 공고일로부터 20,000개소 마감시 까지(선착순 마감)
  • 3. 신청방법 : HRD4U(https://www.hrd4u.or.kr/) 온라인신청
  • 4. 지원내용 : 기업 규모에 따라 500만원부터 납부한 고용보험료의 240%까지 훈련바우처
    지원, 자부담금 면제
  • 5. 사용기간 : 2024년 12월 31일까지
  • 6. 선정결과 : 온라인(HRD4U)으로 선정결과 안내(신청 후 2~3일 소요)
기업직업훈련카드 자세히보기

영아 놀이따라 관찰하고 기록하고 지원하고

  • 환급과정
  • 일반과정(비환급)
신청기간
2024년 05월 10일 ~ 2024년 05월 28일
학습기간
2024년 06월 01일 ~ 2024년 06월 30일 / 21차시
수료기준
진도율 80% + 총 환산점수 60점 이상
교안
교안제공(PDF파일)
환급유형
고용보험환급 또는 기업직업훈련카드 대상한정 ?
대상한정이란?
사업주 직업능력개발훈련 지원규정 개정에 따라 원격훈련과정별 직무관련성 확인이 강화되어 수강신청 시 "보육 직무" 대상인지
확인하는「훈련참여자 담당직무 확인서」교육 전 반드시 제출
하셔야 합니다.

환급유형

91,960
교육신청하기 수료증 샘플보기
과정 소개
과정명 영아 놀이따라 관찰하고 기록하고 지원하고
교육기간 2024년 06월 01일 ~ 2024년 06월 30일
교육차시 21 차시 / 차시 당 25분 내외
교육대상 보육교사, 보육 관련 종사자
과정소개 어린이집에서 교사의 놀이관찰 역량은 아이들을 이해하고 지원하기 위한 교사의 중요한 전문성 가운데 하나이다. 교사의 시선을 통해 어린이집 영아의 일상과 놀이장면을 직접 들여다보고 관찰하며 아이들의 발달과 배움을 찾는 방법을 알 수 있다. 교사의 관찰은 아이들의 모습과 행동에서 발달을 잘 읽고 지원이 필요한 순간을 포착하는 교육의 시작점이기도 하다.
교육목표 교사의 관찰 기록을 영아의 놀이와 발달 지원으로 연결하는 교수방법을 알고 관찰이 보다 의미있게 활용될 수 있도록 관찰데이터 수집 및 활용의 노하우를 알 수 있도록 본 과정을 구성하였다.
1. 관찰을 ‘왜, 무엇을, 언제, 어떻게’ 하는지에 대해 전반적으로 이해한다.
2. 기질, 인지, 언어, 사회정서, 신체발달을 지원하는 관찰에 대해 이해한다.
3. 놀이 속 영아의 경험과 역량을 이해하는 관찰에 대해 알 수 있다.
4. 일과, 공간, 자료, 상호작용을 통해 놀이를 지원하는 관찰을 알고 놀이상황을 통합적으로 분석할 수 있다.
5. 평가를 대비하는 관찰방법에 대해 알 수 있다.
6. 관찰, 기록을 교육과정과 연결하는 노하우를 알 수 있다.


 

  • 유주연 강사
    - 표준보육과정, 개정누리과정 집필진
    - 연성대학교 아동보육과 조교수
    - 전) CJ키즈빌 어린이집 원장
    - 전) 서경대학교 겸임교수
    - 서울대학교 아동가족학과 박사
  • 이세라피나 강사
    - LG서울역어린이집 원장
    - 전)GS리테일푸르니어린이집원장
    - 전)고양시육아종합지원센터 센터장
    - 중앙대 일반대학원 사회복지학과 박사수료
  • 조우미 강사
    -대구가톨릭대학교아동학과 교수
    -서울대학교 생활과학 박사
  • 탁옥경 강사
    - 금융투자협회 푸르니어린이집 원장
    - 전)홍콩한국국제학교 교사
    - 성신여자대학교대학원 교육학과 유아교육 박사
교육목차
1차시 관찰의 Why & What
2차시 관찰의 When & How
3차시 관찰로 발견하는 영아의 기질과 지원
4차시 관찰로 발견하는 영아의 인지발달
5차시 관찰로 발견하는 영아의 언어발달
6차시 관찰로 발견하는 영아의 사회 정서 발달
7차시 관찰로 발견하는 영아의 신체 발달
8차시 관찰로 재발견하는 문제행동
9차시 경험을 이해하는 관찰
10차시 역량을 이해하는 관찰
11차시 일과로 놀이를 지원하는 관찰
12차시 공간과 안전으로 놀이를 지원하는 관찰
13차시 자료로 놀이를 지원하는 관찰
14차시 상호작용으로 놀이를 지원하는 관찰
15차시 놀이상황 통합적으로 분석하기 1
16차시 놀이상황 통합적으로 분석하기 2
17차시 관찰 데이터에서 의미있는 정보 추출하기
18차시 관찰 데이터에서 의미있는 정보 기록하기-일화식 기록하기
19차시 관찰 데이터에서 의미있는 정보 기록하기-사진 기록하기
20차시 관찰로 대비하는 평가
21차시 관찰, 기록 그리고 교육과정과 연결하기
진도율 80%이상(필수)
+
총 환산점수 60점 이상
수료기준
구분 진도율 점수 반영율 총점
과제 진행단계평가 최종평가
기준 80% 이상 0% 20% 80% 환산점수 60점 이상
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