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북러닝 교육안내

 

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사람 중심의 보육 리더

  • 환급과정
  • 일반과정(비환급)
신청기간
2021년 02월 16일 ~ 2021년 03월 15일
학습기간
2021년 04월 01일 ~ 2021년 05월 31일 / 0주차
수료기준
주차별평가 + 총 환산점수 60점 이상
교재
4차 산업혁명 시대의 핵심역량!! 사람 중심 리더십
매일 멋진 보육교사 인성론과 리더십

기업규모

83,780 원
17,378
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교육목차
과정명 사람 중심의 보육 리더
교육기간 2021년 04월 01일 ~ 2021년 05월 31일
교육차시 0차시 (0주차)
교육대상 어린이집 보육교사 및 원장 / 보육교직원
과정소개 빠르게 변화하는 4차 산업혁명의 디지털 바람 속에서 기술변화의 속도 만큼 중요한 것은 사람이며 여러 관계망 속에서 조직에서 필요한 리더의 역할이
중요하게 대두되고 있다.
현대 사회에 중요한 사람 중심 리더십은 보육현장에서도 그 중요도가 높다. 영유아 대 교사, 교사 대 교사, 부모 대 교사, 사회 대 교사 등으로 보육교사
리더십의 역량은 그 중요성이 확장되어 가고 있다.
보육교사의 리더십 강화는 미래의 초석이 되는 영유아와 현재의 부모와의 관계 속에서 사회와 교육을 연결짓는 바른 통로가 될 것이다.
본 과정을 통해 ‘좋은 인성의 교사’, ‘사람 중심의 리더십을 갖춘 교사’, ‘영유아의 올바른 모델이 될 수 있는 교사’가 될 수 있도록 교육과정을 구성하였다.
교육목표 ① 4차 산업혁명 시대의 특징을 이해하고, 이에 요구되는 리더십 핵심 역량을 설명할 수 있다.
② 보육교사의 정체성과 역할을 이해하고, 전문성 계발을 위한 교육과 평가체계를 설명할 수 있다.
③ 보육교사의 인성에 대해 이해하고, 인성리더십을 계발하기 위한 코칭 방법을 설명할 수 있다.


 

  • 1개월

    4차 산업혁명 시대의 핵심역량!! 사람 중심 리더십

    • 양애경 외 3명 저
    • 공동체
    • 2019.03.20

    4차 산업혁명 시대 리더십의 핵심역량은 무엇일까?

    4차 산업혁명은 사람과 사물, 사람과 사람, 사물과 사물을 인터넷으로 연결하는 초연결성과 빅데이터를 바탕으로 하는 초지능성, 데이터 분석 결과를 통해 패턴을 알아내는 인공지능이 함께하는 디지털기술 변환에 의한 산업혁명 사회이다. 이런 기술 혁명은 인간관계 연결 방식을 근본적으로 바꾸어 놓는 계기가 되었다. 이로 인하여 새로운 공동체는 인간과 로봇, 지능형 소프트웨어, 데이터가 독립된 구성원으로 존재하게 되어 더 복잡한 관계가 형성되고 있다. 리더십에서 가장 중요한 키워드는 바로 사회가 어떻게 변화하든지 그 중심에는 사람이 있어야 한다는 것이다. 그러나 인공지능과 사물인터넷, 로봇 중심의 제4차 산업혁명은 인간중심의 철학에서 산업중심으로 변하기 때문에 비인간화(dehumanization)를 야기할 수 있으며, 이는 공감, 영감, 감성 같은 인간의 독특한 가치에 영향을 미쳐 도덕성과 윤리적 문제가 발생할 수 있다. 특히 사람의 일자리가 로봇으로 대체되는 것에 따른 불안감과, 인간소외 현상이 심화될 것으로 전망되므로 4차 산업혁명 시대 리더는 기존의 시대와는 달리 더욱 사람을 중심에 둔 리더십을 발휘해야 하는 절실한 시대가 되었다.

    본 교재는 사람을 중요시하는 리더에게 필요한 역량을 총 13장으로 구성하였다.
    지금까지 출간된 리더십 책과는 다른 방향에서 접근한 본 서가 4차 산업혁명사회를 살아가는 사람들에게 도움이 될 뿐만 아니라, 이 시대의 중심에서 노력하는 리더들에게 사랑받는 책이 되기를 희망해 본다.


    <목차>
    Chapter 01 4차 산업혁명 시대!! 리더십 핵심역량
    Chapter 02 함께하면 멀리 간다!! 대인관계 리더십
    Chapter 03 공감 안에서 감성이 자란다!! 감성 리더십
    Chapter 04 권한을 나누면 배가 된다!! 임파워링 리더십
    Chapter 05 나 자신을 이끈다!! 셀프 리더십
    Chapter 06 함께 가면 성공한다!! 팀워크 리더십
    Chapter 07 내가 행복해야 상대방도 행복하다!! 행복 리더십
    Chapter 08 문제해결의 길! 의사소통이다!! 코칭 리더십
    Chapter 09 스트레스를 친구로 만들자!! 스트레스 극복을 위한 리더십
    Chapter 10 새 시대는 창조ㆍ융합을 요구한다!! 창의성 리더십
    Chapter 11 청ㆍ장년의 고민 한꺼번에 해결한다!! 취ㆍ창업 리더십
    Chapter 12 갑질의 시대는 끝났다!! 탈권위적 리더십
    Chapter 13 세계를 향해 펼치자!! 글로벌 리더십

  • 2개월

    매일 멋진 보육교사 인성론과 리더십

    • 이소희
    • 창지사
    • 2019.03.04

    최근 심심치 않게 발생하고 있는 아동학대 사건으로 아동 권리와 교사 인성교육의 중요성이 강조되고 있다.
    이에 따라 사회는 예방과 치료의 모든 영역에서 여러 가지 대응책을 펴고 있으며, 그중에서 보육교사 교육에서 아동의 권리 이해와 보육교사의 인성에 대한 내용이 포함되어지고 있다.
    ‘아동의 권리’ 강조는 영유아는 어떠한 학대로부터 보호받을 권리가 있다는 것을 재강조한 것이며, 이는 「아동권리에 관한 국제협약」에 비준한 모든 국가가 이행해야만 하는 과제이다.
    또한 교사 인성 교육으로 통해 교사 스스로의 자긍심 향상과 더불어 보육활동의 전반에 걸쳐 기본적인 바탕이 된다.
    본 교재는 이러한 점들을 고려하여 집필되었다.

    첫째, ‘보육교사’를 넘어 매일 멋진 보육교사를 지향한다
    둘째, 총 5부로 구성되어 있으며, ‘보육교사’를 넘어 매일 멋진 보육교사가 학습해야 할 주요 내용에 대해 알고 현장에 적용하는 것을 목표로
    하고 있다.
    셋째, 총 5부에 해당하는 내용을 보다 효과적으로 학습하기 위해 다음 두 가지 토픽과 책 속에서 이루어지는 특별코너를 활용한다.


    <목차>
    PART 1 보육론
    Chapter 01_ 보육의 어제와 오늘
    Chapter 02_ 보육의 기능과 가치
    Chapter 03_ 어린이집 사람들과 학부모 및 가족

    PART 2 보육교사론
    Chapter 04_ 보육의 책임과 보육인의 윤리강령
    Chapter 05_ 보육교사의 정체성과 역할
    Chapter 06_ 보육교사의 권리와 행복

    PART 3 보육교사의 전문성계발론
    Chapter 07_ 보육교사의 전문성계발
    Chapter 08_ 보육교사의 강점계발

    PART 4 보육교사의 인성론
    Chapter 09_ 인성의 이해와 보육교사
    Chapter 10_ 보육교사와 인성교육

    PART 5 보육교사의 인성리더십과 코칭론
    Chapter 11_ 보육교사와 인성리더십
    Chapter 12_ 보육교사와 인성코칭
    Chapter 13_ 매일멋진인성리더십 워크숍

교육목차
주차별학습(진행단계평가) 필수
+
총 환산점수 60점 이상
수료기준
구분 진도율 점수 반영율 총점
과제 진행단계평가 최종평가 (2회)
기준 80% 이상 0% 10% 90% 환산점수 60점 이상